姓名
雷传平
职称
副教授
职务
联系方式
电子邮箱
wxylcp@163.com
研究方向
语文课程与教学论
语文教育发展史
个人简介
教育学硕士,文学博士,课程与教学论研究生导师,教育硕士专业学位研究生导师。
主要从事语文课程与教学论、语文教育发展史研究。主持和参与国家级、省部级项目8项,获得山东省软科学奖、教学成果奖等多项奖励,在《东岳论丛》等核心刊物上发表学术论文多篇。
为本科生和研究生开设《语文课程与教学论》《语文教育发展史》《语文教学设计》《课堂组织与管理》等课程;曾获得山东省优秀学士学位论文指导教师、山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖指导教师等荣誉称号。
学习与工作经历
2002.9-2005.6 曲阜师范大学文学院 硕士研究生
2010.9-2016.12 曲阜师范大学文学院 博士研究生
2005.6-至今 曲阜师范大学文学院 教师
科研项目
1.提高山东省高新技术龙头企业竞争能力研究(2008RKA198).山东省软科学研究计划,主持;
2.新形势下专业学位研究生就业现状与对策研究(SDYY13071).山东省研究生教育创新计划,主持;
3.鲁台儒学文化传承与中小学教育研究(19CCXJ16).山东省社会科学规划,主持;
4.研究生思想道德教育体系构建(15JDSZ2018).教育部人文社科,3/9;
5.研究生自主创新能力培养现状及模式构建(14CYYJ24)山东省社会科学规划,2/7;
6.基于协同创新模式的研究生培养体系建构(SDYY14050).山东省研究生教育创新计划,2/7。
主要论文
1.由《颜氏家训》解读颜之推“儒释道”三教兼容思想.东岳论丛.2015;
2.高中语文选修教材分析.中国教育学刊.2011.人大复印资料转载;
3.大学低年级学生职业生涯规划的现状分析与对策.山东省社科论坛入选论文.2011;
4.高中生语文考试成败归因研究.现代语文.2011.人大复印资料转载;
5.《学记》中“志”的教学思想阐释.当代教育科学.2009;
6.《论语》生命观契入中小学教育的可行路径.中国教师.2022(01)。
主要著作
1.语文课程与教学论. 山东人民出版社.2008
2.教师礼仪与修养.北京师范大学出版社.2015
获奖与荣誉称号
1.山东省软科学三等奖.2011.主持;
2.山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖两人次.2014.指导教师;
3.全国教育专业学位教育教学成果二等奖. 2015.3/9;
4.山东省优秀学士学位论文.2015.指导教师;
5.山东省教学成果一等奖.2018.2/9;
6.山东省教学成果一等奖.2022.2/10。
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